Evaluaciones Neuropsicológicas de Aprendizaje
Usamos instrumentos actualizados y modelos teóricos de vanguardia para entregar un perfil más completo y personalizado del aprendizaje de tu hijo.
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NeuroScanLearn nace de la combinación entre neurociencia aplicada, tecnología de evaluación y sensibilidad clínica — todo al servicio del aprendizaje de cada niño.
NeuroScanLearn es un modelo innovador de evaluación neuropsicológica del aprendizaje. Integramos teorías modernas del funcionamiento cognitivo —como el modelo PASS, la teoría CHC y el enfoque de Luria— con instrumentos de evaluación actualizados y de alta confiabilidad, como el CAS-2 y el DAS-II, entre otros. Esta combinación nos permite entregar resultados claros y verdaderamente útiles para padres y docentes.
Nuestro objetivo es brindar un perfil integral del aprendizaje que permita tomar decisiones educativas y terapéuticas basadas en evidencia.
Esta base teórica es justamente lo que convierte los resultados en algo más que números: nos permite explicar por qué el niño presenta ciertas dificultades, cómo se conectan entre sí, y traducir todo esto en recomendaciones concretas y aplicables en casa y en el colegio.
Contactas al equipo, conversamos sobre las necesidades de tu hijo y agendamos la evaluación en la fecha más conveniente para la familia.
Aplicamos pruebas neuropsicológicas estandarizadas y de alta confiabilidad, guiadas por teorías actuales del funcionamiento cognitivo, en un ambiente amigable diseñado para que el niño se sienta cómodo y seguro.
En 3 a 5 días hábiles recibes el informe completo con el perfil de aprendizaje, fortalezas, áreas de apoyo y recomendaciones concretas para el hogar y la escuela.
Selecciona el paquete que mejor se adapte a las necesidades de tu hijo. Todos incluyen orientación y recomendaciones personalizadas.
Perfil general de la inteligencia, fortalezas y áreas de apoyo con recomendaciones iniciales.
Evaluación integral de aprendizaje con análisis de memoria, atención y procesos ejecutivos.
Evaluación profunda con pruebas adicionales y recomendaciones personalizadas avanzadas.
Una evaluación clásica suele centrarse en revisar si el niño alcanzó la maduración esperada para su edad, comparando su desempeño con pruebas puntuales de desarrollo. La evaluación por perfiles va un paso más allá: en lugar de mirar cada resultado por separado, integra toda la información en un solo perfil que explica cómo el niño procesa, aprende y se relaciona con el mundo. Esto permite entender no solo qué dificultad tiene, sino por qué ocurre y cómo se conecta con el resto de su funcionamiento.
Porque sin un marco teórico claro, los resultados de las pruebas quedan aislados y difíciles de interpretar en conjunto. Nuestro modelo se apoya en teorías reconocidas del funcionamiento cognitivo y del neurodesarrollo, lo que permite explicar por qué un niño presenta ciertas dificultades y no solo describir qué puntaje obtuvo. Esa base teórica es la que convierte números en explicaciones útiles.
Sí. El informe no se queda en puntajes y diagnósticos: para cada hallazgo explicamos qué significa en la vida cotidiana del niño, cómo influye en su aprendizaje y qué se puede hacer en casa y en el colegio para apoyarlo. La idea es que el informe sea un punto de partida claro para actuar, no solo un documento técnico para archivar.
Sí. Se apoya en teorías del funcionamiento cognitivo ampliamente estudiadas y en pruebas estandarizadas de alta confiabilidad, combinando evidencia científica con años de experiencia clínica en evaluación infantil.
En la mayoría de los casos, los resultados se entregan en un plazo de 3 a 5 días hábiles, incluyendo recomendaciones prácticas para el hogar y la escuela.
Descubre el potencial de aprendizaje de tu hijo con una evaluación profesional, rápida y precisa. Comienza a tomar decisiones informadas para su futuro educativo y emocional.
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